माध्यमिक एवं उच्चतर माध्यमिक छात्रों में मानसिक स्वास्थ्य का तुलनात्मक विश्लेषण: सागर जिले का अध्ययन

Nanda Rajak; Siya Ram  Yadav

doi:10.69968/ijisem.2024v3i139-52

Authors

Nanda Rajak Research Scholar, Swami Vivekanand University Sagar M.P.
Siya Ram Yadav Professor, Education Department, Swami Vivekanand University.

DOI:

https://doi.org/10.69968/ijisem.2024v3i139-52

Keywords:

मानसिक स्वास्थ्य, छात्र-छात्राएँ, माध्यमिक विद्यालय, उच्चतर माध्यमिक विद्यालय, तुलनात्मक अध्ययन, टी-परीक्षण, संज्ञानात्मक, आत्म-प्रभावकारिता, जीवन अभिवृत्ति, लिंग भिन्नता

Abstract

यह शोध अध्ययन माध्यमिक एवं उच्चतर माध्यमिक विद्यालयों के छात्र-छात्राओं के मानसिक स्वास्थ्य स्तर की तुलना पर केन्द्रित है। अध्ययन का उद्देश्य संज्ञानात्मक, सामाजिक, भावनात्मक, शारीरिक, आत्म-सम्मान, आत्म-प्रभावकारिता, जीवन अभिवृत्ति एवं समग्र मानसिक स्वास्थ्य के विभिन्न आयामों का विश्लेषण करना था। शोध में 600 छात्र-छात्राओं को सम्मिलित किया गया, जिसमें प्रत्येक स्तर एवं लिंग के अनुसार तुलनात्मक विश्लेषण किया गया। प्राप्त आंकड़ों का विश्लेषण ‘टी- परीक्षण’ विधि द्वारा किया गया। निष्कर्षों से ज्ञात हुआ कि कुछ मानसिक स्वास्थ्य घटकों में दोनों शैक्षणिक स्तरों के विद्यार्थियों के मध्य समानता पाई गई, जबकि कुछ घटकों—जैसे शारीरिक स्वास्थ्य, आत्म-प्रभावकारिता, जीवन अभिवृत्ति में उल्लेखनीय अंतर पाया गया। वहीं, लिंग आधारित तुलना में भी विभिन्न घटकों में आंशिक अंतर देखने को मिला। यह अध्ययन विद्यालयी स्तर, वातावरण और लिंग के अनुसार मानसिक स्वास्थ्य में विद्यमान भिन्नताओं को समझने में सहायक सिद्ध होता है तथा इसके आधार पर विद्यार्थियों के मानसिक विकास हेतु शिक्षकों, अभिभावकों और नीति निर्माताओं को उपयोगी सुझाव प्रदान किए गए हैं।

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